31 maja obchodzony jest ŚWIATOWY DZIEŃ BEZ PAPIEROSA. Z tej okazji uczestniczyliśmy dziś w happeningu. Razem z dziećmi z całej szkoły szliśmy w korowodzie przez wieś, z plakatami przygotowanymi na zajęciach plastycznych.
31 maja obchodzony jest ŚWIATOWY DZIEŃ BEZ PAPIEROSA. Z tej okazji uczestniczyliśmy dziś w happeningu. Razem z dziećmi z całej szkoły szliśmy w korowodzie przez wieś, z plakatami przygotowanymi na zajęciach plastycznych.
kliknij
film - kliknij
“Mamo, Mamo - coś Ci dam...
WIELKIE SERCE❤️, które mam.
A w tym sercu róży kwiat,
Mamo, Mamo żyj sto lat !!!“
Takie
serdeczne życzenia złożyliśmy dziś swoim Mamusiom w pięknych laurkach,
które przygotowaliśmy w większości techniką "malowanie pod folią", poznaną podczas
projektu KREATYWNE PRACE PLASTYCZNE.
Na pożegnanie z lekturą zapraszamy do zabawy
kliknij
Doktor Dolittle i jego zwierzęta 1
kliknij
Doktor Dolittle i jego zwierzęta 2
Nasza "Lekturkowa pizza" - zwierzęta doktora Dolittle:
"Lektura na lince" - fascynujące przygody bohaterów:
Zabawa "Przypnij osiołkowi ogon":
Nasza klasa bierze udział w konkursie plastycznym pn. „Ekologiczne zakupy – korzyści dla nas i dla środowiska, którego organizatorem jest Zakład Zagospodarowania Odpadów w Marszowie.
Na zajęciach plastycznych wykonaliśmy projekty ekologicznych toreb na zakupy. Wykorzystaliśmy różne techniki poznane podczas projektu Kreatywne Prace Plastyczne, zaś nasza koleżanka Basia wykonała pracę według własnego pomysłu.
Czekamy na wyniki 😀
Kolejna lekcja "na rozgrzewkę" w ramach projektu Uniwersytetu Dzieci:
"Czy pamięć mózgu jest nieograniczona"
Dzieci dowiedziały się, gdzie znajduje się pamięć. Poznały model mózgu. W zabawie "Moje wspomnienia", wykorzystując bodźce zmysłowe, “odszukiwały” w swojej pamięci różne obrazy. Dzięki temu uświadomiły sobie, że procesy zapamiętywania i przypominania są połączone ze zmysłami.
Oglądały filmik - miniwykład naukowca: W jaki sposób najłatwiej zapamiętujemy informacje?
Pracując w grupach przygotowały plakaty ukazujące różne warunki do nauki. Wskazywały, które warunki są sprzyjające zapamiętywaniu.
Uczniowie poznali również kilka mnemotechnik i wykorzystywali je w zaproponowanych ćwiczeniach.
Jedno z majowych zadań naszego plastycznego projektu to wiosenne drzewo wykonane techniką wycinanki z kolorowego papieru na tle artystycznym malowanym tekturką.
Bardzo podobał się nam eksperymentowanie w nowej zabawie plastycznej 😉